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2016年陜西成考專升本大學(xué)語文考試真題及答案(二)

作者:傅老師
  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答試題。

  至于怨誹之多,則固前知其如此也。http://m.sxcrgk.com/人習于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。

  第21題簡答 在這段文字中,王安石揭露了士大夫怎樣的嘴臉?(4分)

  答案:不關(guān)心國事,附和流俗,以討眾人歡心為能事。(4分)

  第22題簡答 作者引用“盤庚遷都”為例,意在表明自己怎樣的態(tài)度?(4分)

  答案:堅持變法的決心絕不動搖。(4分)

  第23題簡答 這段文字可分為兩層,請用“‖”在文中標出。(2分)

  答案:“‖”標在“則眾何為而不洶洶然?”之后。(2分)

  閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答試題。

  有問之,對日:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗其生枯,http://m.sxcrgk.com/搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛之,其實害之;雖日憂之,其實仇之;故不我若也。吾又何能為哉!”

  第24題簡答 郭橐駝種樹的基本原理是什么?它能給人以什么哲理啟發(fā)?(4分)

  答案:“順木之天,以致其性”。做任何事情,都要按客觀規(guī)律辦事。(4分)

  第25題簡答 這段文字描寫了哪兩種“他植者”?他們各違反了郭橐駝種樹經(jīng)驗的哪一方面?(4分)

  答案:過于馬虎的和過于殷勤的。前者沒有做到“其蒔也若子”,后者沒有做到“其置也若棄”。(4分)

  第26題簡答 作者以種樹為喻,意在揭露怎樣的社會時弊?(2分)

  答案:統(tǒng)治者繁政擾民。(2分)

  閱讀《鄒忌諷齊王納諫》中的一段文字,然后回答試題。

  于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

  第27題簡答 鄒忌采取了怎樣的勸說方式?這種方式有什么作用?(4分)

  答案:用類比的方式,由家事過渡到國事。以小見大,說理透徹,易于接受。(4分)

  第28題簡答 什么叫“戰(zhàn)勝于朝廷”?齊威王為什么能做到“戰(zhàn)勝于朝廷”?(4分)

  答案:指實施德政讓別的國家敬服。因為他能夠聽取建議,改過糾偏。(4分)

  第29題簡答 翻譯“皆以美于徐公”。(2分)

  答案:都認為(我)比徐公美。(2分)

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