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選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.在教育日的問題上,德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了教育目的的( )
A.社會效益論思想
B.教育無目的論思想
C.社會本位論思想
2.1958 年,中共中央、國務(wù)院提出的教育工作方針是教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必須與( )
A.生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.生產(chǎn)相結(jié)合
C.勞動相結(jié)合
D.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動相結(jié)合
3.最早使用美育一詞的是( )
A.赫爾巴特
B.席勒
C.盧梭
D.孔子
4.馬克思主義認為,造成人的片面發(fā)展的根本原因是( )
A.舊的社會分工
B.生產(chǎn)力水平低下
C.資本主義制度
D.階級剝削
5.真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件是( )。
A.機器大工業(yè)
B.社會主義制度
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.機器大工業(yè)與社會主義制度
6.體育的基本組織形式是( )
A.課外體育鍛煉
B.課間操
C.體育課
D.運動會
7.當(dāng)前我國全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育( )
A.體育
B.體育、美育
C.體育、美育、勞動教育
D.體育、美育、綜合技術(shù)教育
8.學(xué)校體育的根本任務(wù)是( )
A.促進學(xué)生正常發(fā)育
B.增強學(xué)生體質(zhì)
C.使學(xué)生掌握體育技能
D.輸送運動員
9.美育又可以叫( )
A.藝術(shù)教育
B.情感教育
C.審美教育
D.美學(xué)教育
10.在現(xiàn)代教育理論形成的過程中,明確提出“泛智"進步教育思想的教育家是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
11.在現(xiàn)代教學(xué)理論的發(fā)展中,德國教育家瓦?根舍因提出了()
A.結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論
B.兒童智力發(fā)展階段理論
C.教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系理論
D.范例方式教學(xué)理論
12. “蓬生麻中,不扶而直”,“白沙在涅,與之俱黑”。這反映了哪種因素對人的發(fā)展的影響?()
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀努力
參考答案:
1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.B
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