2016年陜西成考高起點語文考試真題及答案解析（1）

　　第1卷選擇題

　　一、語文知識與語言運用。(共24分。每題4分)

　　1.下列詞語中劃橫線字的讀音全都不相同的一組是()

　　A.訣竅 抉擇 決一死戰(zhàn)

　　B.霹靂 譬如 窮鄉(xiāng)僻壤

　　C.臍帶 躋身 光風(fēng)霽月

　　D.姣美 皎潔 狡兔三窟

　　答案：C

　　2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是()

　　A.酬勞 蒞臨 巧言令色

　　B.通諜 矜持 進退維谷

　　C.詮釋 瑣議 文過飾非

　　D.就緒 會晤 臥薪嘗膽

　　答案：B

　　3.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

　　生命一旦__________就無法停止，只能按照既定__________不回頭地走到底，中途停止就是夭

　　折。種子是一輪生命周期后的“暫停”，它__________地等待著新一輪生命的開始。

　　A.啟發(fā) 順序 清晰

　　B.啟動 順序 清醒

　　C.啟動 程序 清醒

　　D.啟發(fā) 程序 清晰

　　答案：C

　　4.下列各句中劃橫線的成語的使用，不正確的一項是()

　　A.水稻栽培、勞動保障、小額貸款是農(nóng)民最感興趣的問題，咨詢臺被圍得水泄不通。

　　B.這里的葡萄因皮薄、色艷、肉厚聞名遐邇，既可生吃又能釀酒，深受消費者青睞。

　　C.在網(wǎng)絡(luò)空間里，眾星捧月式的文化不一定是美的，曲高和寡式的文化不一定是丑的。

　　D.近來，移動電源突然冒煙爆炸的事件屢試不爽，一些劣質(zhì)充電寶儼然成了“小炸彈”。

　　答案：D

　　5.下列各句中，有語病的一項是()

　　A.由于近岸海水受到有機物污染而變得富有營養(yǎng)，夜光藻得以大量繁殖，從而造成了“藍(lán)色熒光海”。

　　B.這次展出的數(shù)千幅攝影作品，定格了許多人與環(huán)境、人與動物和諧相處的美好瞬間。

　　C.大量出土的稻作遺存、彩陶器皿表明，長江中游流域的屈家?guī)X文化屬于農(nóng)耕文明。

　　D.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻地構(gòu)建了中國的商業(yè)，帶來了電商的高速增長，改變著中國的金融。

　　答案：D

　　6.依次填入下面橫線處的句子，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

　　左邊是園，右邊是園。是塔是橋，是寺是河，是詩是畫，是石徑是帆船。左邊的園修復(fù)了，__________ 。有客自海上來，__________。塔更挺拔，__________，寺更幽凝，__________，__________，__________。

　?、俸痈鼰狒[②橋更洗練③右邊的園開放了④有客自異鄉(xiāng)來⑤帆船應(yīng)入畫⑥石徑好吟詩

　　A.②①③④⑤⑥

　　B.③④②①⑥⑤

　　C.③②①⑤⑥④

　　D.①④②③⑤⑥

　　答案：B

　　二、閱讀下面文字。完成7～10題。(共16分。每題4分)

　　現(xiàn)代人的麻煩，是他一直在試圖使自己同自然相分離。他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和鋼鐵的屋頂上，悠晃著兩腿，遙看這行星上翻滾扭動的生命。人類早就在杜撰一種幻覺，認(rèn)為自己高于其他生命。幾千年來，人就這么絞盡腦汁，用心獨專地想象著。近年來的生物科學(xué)，一直在使人根植于自然之中這一點成為必須正視的事實。人們越來越強烈地意識到，人與自然是多么密切地連在一起。我們大多數(shù)人過去牢牢抱有的舊觀念，就是認(rèn)為我們享有主宰萬物的特權(quán)這種想法正在從根本上動搖。

　　事實說明，我們并不是實際存在的實體，我們不像過去一向設(shè)想的那樣，是由我們自己的一批批越來越復(fù)雜的零件逐級組合而成的。我們被其他生命分享著，租用著，占據(jù)著。在我們細(xì)胞的內(nèi)部，驅(qū)動著細(xì)胞，通過氧化方式提供能量，以供我們出門去迎接每一個朗朗白天的，是線粒體。嚴(yán)格地說，它們不是屬于我們的，而是單獨的小生命，是當(dāng)年移居到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔，其DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都與我們的不同。它們是我們的共生體，就像豆科植物的根瘤菌一樣。沒有它們，我們將沒法活動一塊肌肉，敲打一下指頭，轉(zhuǎn)動一個念頭。

　　線粒體是我們體內(nèi)安穩(wěn)的、負(fù)責(zé)的寓客。在我們的機體中，很可能還有另外許許多多工作在我們細(xì)胞之內(nèi)的默默無聞的小東西，它們各有自己的特殊基因組，都像蟻丘中的蚜蟲一樣，是外來的，但也是不可缺少的。我們的細(xì)胞們不再是使我們生長成人的純種的實體，它們是些比牙買加海灣還要復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。我當(dāng)然樂于認(rèn)為，這些小東西是為我工作的，它們的每一氣息都是為我而呼吸的。但是否也有可能，它們在每天早晨散步于本地的公園，感覺著我的感覺，傾聽著我的音樂，思想著我的思想呢?

　　地球上生命的同一性比它的多樣性還要令人吃驚。這種同一性的原因很可能是這樣的：我們歸根結(jié)底都是從同一個單一細(xì)胞演化而來的。這個細(xì)胞是在地球冷卻的時候，被一個響的雷電賦予了生命。是從這一母細(xì)胞的后代，我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因，而草的酶和鯨魚的酶之間的相似，就是同種相傳的相似性。

　　病毒原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主兒，現(xiàn)在卻漸漸現(xiàn)出活動基因的樣子。進化的過程仍舊是遙無盡期、冗長乏味的生物牌局，唯有勝者才能留在桌邊繼續(xù)玩下去，但玩的規(guī)則似乎漸趨靈活了。我們生活在由舞蹈跳蕩的病毒組成的陣列中，它們像蜜蜂一樣，從一個生物竄向另一個生物，從植物跳到昆蟲跳到哺乳動物跳到我又跳回去，也跳到海里，拖著幾條這樣的基因組，又拉上幾條那樣的基因組，移植著DNA的接穗，像大型宴會上遞菜一樣傳遞著遺傳特征。它們也許是一種機制，使新的、突變型DNA在我們中間最廣泛地流通著。如果真是這樣，那么，我們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域必須如此集中注意的奇怪的病毒性疾病，就可被看作是意外事故，是哪里出了點疏漏。

　　7.對第1段中有關(guān)“現(xiàn)代人”描述的理解，不正確的一項是()

　　A.“現(xiàn)代人”一直致力于改造大自然，麻煩的是無法從大自然中擺脫出來。

　　B.“現(xiàn)代人”高高地坐在自己修建的宏偉建筑上，陶醉于自己的創(chuàng)造偉力中。

　　C.“悠晃著兩條腿”，生動地寫出了“現(xiàn)代人”俯視萬物、自傲自大的情態(tài)。

　　D.“現(xiàn)代人”自以為高于其他生物的優(yōu)越感培養(yǎng)了幾千年，而今正發(fā)生動搖。

　　答案：A

　　8.對第二、三段談到的人體中“單獨的小生命”的有關(guān)理解，不正確的一項是()

　　A.“線粒體”是遠(yuǎn)古“入侵者”的后代，它們驅(qū)動細(xì)胞，啟動我們的行為。

　　B.“線粒體”與我們的機體保持良好的共生關(guān)系，是個可信賴的“寓客”。

　　C.作者認(rèn)為我們每個細(xì)胞都可能是個復(fù)雜的生命系統(tǒng)，會有許多“小東西”。

　　D.作者想象許多“小東西”默默無聞地為我們工作，它們只有奉獻(xiàn)，沒有自由。

　　答案：D

　　9.對最后一段有關(guān)“病毒”內(nèi)容的理解，不正確的一項是()

　　A.作者認(rèn)為，我們從前單純地把病毒看成是疾病與死亡的傳播者可能是一種誤解。

　　B.作者認(rèn)為，病毒是基因的攜帶者，它們的“舞蹈”可能為生物進化提供了機會。

　　C.作者把病毒比作蜜蜂，用詩一樣的語言形容它的行為，毫無貶義，富有情趣。

　　D.作者認(rèn)為病毒性疾病是病毒偶然失誤造成的“意外事故”，因而是可以被原諒的。

　　答案：D

　　10.下面對作者觀點的概括，不正確的一項是()

　　A.人類并不高于其他生命。

　　B.線粒體和病毒都為生命活動提供能量。

　　C.病毒也在不停地變異。

　　D.地球上的生命具有同一性和多樣性。

　　答案：B

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